Normas y Procedimientos UNESR

Bienvenida

El Programa de Capacitación y Formación Integral esta compuesto de 8 cursos formativos, de un (1) mes de duración cada uno, desarrollándose actividades tanto presénciales y virtuales.

Cursos Formativos son:

Aprender a Aprender los procesos administrativos en la UNESR, con el uso y aplicación de las TIC. (PLATAFORMA MOODLER).
Educación a Distancia y las Tecnologías de Comunicación e Información en la Unesr
Motivación al Logro
Planificación Estratégica
Ortografía y Redacción
Simplificación del Trabajo
Control del estrés en las organizaciones
Gestión del Conocimiento.

Estos cursos formativos se ofrecerán de forma gratuita, dinámica, flexible y participativa, promoviendo el aprendizaje colaborativo y la construcción colectiva con el uso de la tecnología.

Este Programa Formativo, intenta a su vez consolidar lazos socio-afectivos y de integración con el resto de las dependencias administrativas de la UNESR, a los fines de Construir colectivamente proyectos de investigación-acción que tengan pertinencia institucional y social, tales como:

Crear el Reglamento interno que regule la Educación a Distancia en la UNESR; Estructura Organizativa, adaptado al Sistema Viable Cibernético; Revisión y Actualización de los Planes de Estudios; Formación Integral del personal de la Dirección y Departamentos de Control de Estudios a nivel nacional; Análisis de las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas que presentamos para reactivar la modalidad de Educación a Distancia, lo que anteriormente denominábamos Estudios Universitarios Supervisados (EUS).

De allí que te invitamos asistir, participar y construir en este espacio virtual, a través de este grupo gmail, y prontamente podremos disfrutar de un foro social en la Plataforma Moodler de la UNESR, con el apoyo y colaboración del Centro de Innovación y Tecnología Educativa (CITE).

Te invitamos a participar en el Foro Bienvenida!!!

Al despedirme de Ustedes, hago votos por la consolidación de los valores de solidaridad, espiritualidad e identidad; agradeciéndoles su valioso apoyo y participación en esta iniciativa que nos permitirá contribuir con todo aquello que favorezca la realización del hombre en función del bien común. Lo cual contribuirá al beneficio de nuestra organización UNESR; al desarrollo integral del talento humano y al país.

Las facilitadoras responsables del programa:Mariana Fernández y Lic. Yaneidys Díaz, entre otros facilitadores con conocimientos y experiencias en el área académica-administrativa en la UNESR; y con habilidades y destrezas en el área de tecnología educativa.

Atentamente,
Dra. Maria Silvia Vivanco de Uribe
“O inventamos, o erramos”

Gestión del Blog:

MSc. Mariana Fernández

Consultor Control de Información UNESR

Miembro de la Comisión Nacional del Proyecto Ciber Robinson

Facilitador virtual UNESR

Proyecto Políticas y Estratégias UNESR

¿Cómo construir políticas y Estratégias Académicas-Administrativas en la UNESR?

Polo M (2006) señala que formular Políticas requiere de una revisión del concepto, hay que ser meticuloso frente a este sintagma, hay que saber de que se está hablando, y cuales son los significados que la comprenden. Es por eso que se hace necesario precisarla conceptualmente.

Se entienden las Políticas Académicas como la conformación de una norma de acción, como un conjunto de principios y orientaciones que delimitan la acción académica, que se transforman en una guía que conduce las actividades hacia los fines y objetivos propuestos. (Comisión Central de Currículo, UCV, 2002).

Además, las políticas se circunscriben a algo específico y por ser parámetros de carácter general, deben ser amplias, dinámicas, flexibles para que se adapten a los cambios sociales. Deben poseer rigor, consistencia y continuidad en su aplicación. Las políticas como decisión pública implican poder y capacidad de gobernabilidad, contener información útil y adecuada para diseñar un proyecto o plan modelo. Y se caracterizarán por su adaptabilidad, flexibilidad y análisis. Así mismo para que una política sea exitosa, debe contener las siguientes características:

• Apta, es decir configurada potencialmente eficaz para encarar los problemas a cuya solución esté encaminada.
• Factible, entendida con cierta disposición efectiva de recursos para llevarla a cabo.
• Aceptable, en términos de costo político, social o económico para que sea
compatible con los intereses del proyecto social.

Te invitamos a ver el siguiente enlace donde encontraras mayor información de este excelente material de apoyo.

Iniciemos la construcción de un Compendio de Políticas y Estratégias para la UNESR de una manera creativa, colaborativa y en construcción colectiva.

Es importante señalar, que tendremos el apoyo de nuestras facilitadoras profesoras Mariana Fernández y Yaneidys Diaz; el apoyo de las diferentes Direcciones y Departamentos, tales como: Dirección de Control de Estudios, Dirección de Recursos Humanos, Dirección de Planificación Académica de Pre-Grado, Coordinación de Educación a Distancia y del Centro de Innovación y Tecnología Educativa CITE entre otros, quienes confian plenamente en nosotros y en todo el talento humano de la UNESR, para lograr esta meta. De allí, que podemos comenzar esta propuesta de investigación-acción en equipos y de manera participativa, y les deseo todo el éxito que se merecen por ser parte de esta comunidad universitaria UNESR.

Dra. Maria Silvia Vivanco de Uribe

SECRETARIA